QUESTION 166 - CIGEO : vitrine de la technologie de l'enfouissement à vocation mondiale
Posée par Jean-Bernard HERGOTT [CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE HAUTE-MARNE], (ST DIZIER), le 07/06/2013
2- Les structures de recherche et de développement créées par l’ANDRA permettent de concrétiser un campus national « SOMET » (structure pour l’observation et la mémoire de l’environnement et de la terre). De quoi s’agit-il ? Quel est l’ambition de ce campus, son fonctionnement et quelle sera sa capacité d’accueil ?
Réponse du 29/07/2013,
Réponse apportée par l’Andra, maître d’ouvrage :
SOMET, « Structure pour l'observation et la mémoire de l'environnement de la Terre » a été conçu par l’Andra en Meuse/Haute-Marne et labellisé "Infrastructure nationale de recherche" par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, afin d’ouvrir à la communauté scientifique, pour des travaux de recherche multidisciplinaire, l’ensemble unique en Europe d’équipements scientifiques et techniques que sont le Laboratoire souterrain, l’Observatoire pérenne de l’environnement et l’Ecothèque.
L’Andra propose la création d’une station pédagogique associée à SOMET avec comme objectif d’en faire un campus national accueillant en résidence des étudiants en formation (du niveau Licence à Master) dans des disciplines relevant notamment des sciences de l’univers et de l’environnement mais également de la métrologie, des travaux souterrains et des sciences humaines et sociales. Le nombre total d’étudiants reçus par an dans une phase initiale pourrait être de l’ordre de 400/an, pour des stages d’une semaine ouvrable.
Ce projet de campus s’inscrit dans le cadre de l’accord établi entre l’Andra et l’Université de Lorraine, en s’appuyant plus spécifiquement sur les pôles scientifiques OTELo (OSU-Observatoire Terre et Environnement de Lorraine) et A2F (Agronomie, Agroalimentaire, Forêt) de l’université de Lorraine et l’INRA Nancy Champenoux.
Ce campus pourrait être ouvert à la totalité des établissements d’enseignement français, avec une potentielle ouverture européenne favorisée par l’implantation géographique du Centre de Meuse/Haute Marne au cœur de l'Europe. Il pourrait également être ouvert aux personnels des entreprises de la recherche géologique, en mettant à leur disposition les moyens de formation offerts par les infrastructures de recherche existantes.
Afin de réunir les soutiens financiers nécessaires, l’Andra a proposé à l’État d’inscrire ce projet de station pédagogique dans le cadre du projet de schéma interdépartemental du développement du territoire de Meuse/Haute-Marne et dans le prochain contrat particulier État / Lorraine 2014-2016.
